Exercices d'entraînement en probabilités

Vous pouvez, pour réviser le devoir sur les probabilités, travailler les exercices corrigés suivants en cliquant ici, ainsi que les savoir-faire corrigés du livre p 296 à 299. Pour finir, des QCM sont aussi à disposition là.

Dates des épreuves de Mathématiques au Bac S 2014

Le sujet de Pondichéry est déjà sorti (cliquez ci-dessous). Voici le calendrier des autres épreuves. Sept sujets à traiter pour être prêt le 19! Ils seront mis en ligne à leur sortie.

• Nouvelle-Calédonie: 7 Mars. Sujet. Corrigé.
• Pondichéry : 8 Avril. Sujet. Corrigé.
• Liban : 27 Mai. Sujet. Corrigé.
• Amérique du Nord : 30 Mai. Sujet. Corrigé.
• Centres Étrangers : 12 Juin. Sujet. Corrigé.
• Polynésie : 13 Juin. Sujet.Corrigé.
• Asie : 18 Juin. 
• Métropole : 19 Juin. Sujet.

Séjour à Vitoria (16, 17, 18 Mai 2014)

Seconde et Première Euro Espagnol, Plaza de la virgen blanca, Vitoria-Gasteiz, 18 Mai 2014

Les deux classes de Section Européenne Espagnol (Seconde et Première) ont eu le plaisir de découvrir le Pays Basque Espagnol et leur très belle capitale administrative Vitoria-Gasteiz. Logées sur une île protégée qui accueille des groupes scolaires dans un cadre somptueux, l'exploration de la région a été à la fois culturelle, historique et environnementale.

En effet, Vitoria a été élue "green capital" en 2012. Un "anillo verde" (anneau vert) de plus de 35 km entoure la ville en liant parcs, jardins et lagunes réhabilitées. Des pistes cyclables, le tram et de grandes avenues piétonnes permettent aux habitants de se réapproprier la ville. Le centre historique concentré dans une "amande" offre des maisons aux balcons vitrés et un réseau de places autour des principales églises et monuments publics.

Les élèves ont été encadrés par des guides autochtones dans une balade à vélo thématique, dans et autour de la ville. Le lendemain, malgré une chute douloureuse, M. Ruiz a commenté en espagnol les principaux lieux névralgiques de la cité (Parlement basque, Place d'Espagne, architecture, parcs, ...).
La cathédrale en reconstruction, au coeur de la ville historique est un joyau gothique. Une visite guidée a permis aux élèves de remonter le temps et de prendre de l'altitude pour embrasser depuis le campanile l'ensemble de la capitale basque.
Enfin, les élèves ont eux-mêmes commandé des tapas pour un dernier moment de gastronomie et de partage.

Isla de Zuhatza

Vous pouvez découvrir d'autres photos ici.

Maison de l'Europe et Pistes Solidaires au Lycée

Mobilité des jeunes en Europe, stéréotypes intra-européens, découvrez l'article de M. Ruiz.

Probabilités: du discret au continu

Comment se distribuent les probabilités des événements élémentaires d'une expérience aléatoire? Peut-on identifier certains modèles? Que se passe-t-il quand la variable aléatoire prend une infinité de valeurs dans un intervalle? A travers de nombreux exemples, découvrez une introduction au cours de probabilités sur les lois continues de Terminale.

Nuage électronique de l'atome d'Hydrogène

Programme du séjour à Vitoria

Vitoria Gasteiz

Projet pédagogique

-          Découverte d’une ville (Vitoria capitale administrative du Pays Basque espagnol) qui intègre patrimoine historique, physique et gastronomique dans son développement et dans une perspective européenne.

-          Pratique de la langue espagnole en situation

-          Les élèves de section euro, en particulier les premières auront l’occasion de nourrir leur réflexion en vue de l’épreuve orale du bac où ils doivent présenter une expérience vécue alliant langue, culture et sciences.

Programme

Vendredi 16 Mai : Départ du lycée à 15h

Soirée à l’auberge de jeunesse

Samedi 17 Mai :

Activité 1 et 2 en demi groupes qui alterneront (10h - 13h / 14 h – 17h)   
1. Parcours en vélo sur le thème de la ville verte (Vitoria a reçu le label européen "Green Capital" en 
2012). Visite avec un guide en espagnol.
2. Découverte du centre historique à pied.

Les deux groupes pique-niqueront ensemble.

Soirée à l’auberge de jeunesse

Dimanche 18  Mai :

En deux groupes décalés de 20 mn à partir de 10h00

-          Visite du chantier de restauration de la Cathédrale gothique (chantier unique en Europe) et mise en liaison avec le centre historique. Visite guidée en espagnol environ 1h30

-          Repas tapas locales. La ville a reçu le prix de « Capitale nationale de la gastronomie » en 2014

Retour en France, départ prévu vers 16h00, arrivée vers 20h00

Renseignements sur l'hébergement

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Hébergement en auberge de jeunesse sur l’île de Zuhatza à 15 km de la ville

·         L’auberge de jeunesse se trouve sur une île à laquelle on accède via un embarcadère.

·         Les installations sont modernes, vous pouvez consulter le site de l’auberge.

·         L’hébergement se fait en cabanes en bois d’une capacité de 12 personnes maximum.

·         Notre groupe partage les installations avec d’autres groupes ou individuels. 

·         L’auberge propose une activité nautique comprise dans le prix. Elle n’est pas encore arrêtée, elle dépendra du temps, de la disponibilité des animateurs mais nous demandons aux élèves de prévoir des affaires de bain (maillot, serviette )

Activités sportives :

-          les élèves qui pour des raisons justifiées ne pourraient pas pratiquer le vélo ou une activité nautique sont priés de se signaler. Une autre activité leur sera proposée.

Consignes d'ordre général

- Sortie du territoire : Tous les élèves doivent se munir d’une carte d’identité en cours de validité et d’une autorisation de sortie de territoire à demander en mairie (elle vous est fournie sur le champ). Cette autorisation n’est pas obligatoire pour les détenteurs d’un passeport.

Les élèves qui n’auront pas ces pièces ne partiront pas et ne seront pas remboursés.

- Sécurité sociale : Il est recommandé de porter une carte européenne d’assurance maladie ou justificatif fourni par la sécurité sociale ou votre mutuelle. Cela vous permet de ne pas avancer de frais si l’élève est hospitalisé. Mutuelles et sécurité sociale les fournissent très rapidement

- Tenue : nous demandons aux élèves d’être bien chaussés car nous marchons souvent.

Par ailleurs vérifier la météo avant de partir, tous les climats sont possibles… et prévoir des affaires en fonction.

- Comportement attendu

Nous rappelons que nous organisons ce voyage bénévolement et avec enthousiasme. Nous demandons à tous les élèves de se comporter comme de jeunes citoyens responsables et respectueux des autres.

                                                                            ¡Buen viaje a todos!

Second degré

Les Savoir-faire du cours listent les compétences incontournables. Pour vous entraîner, vous pouvez affronter les exercices de ce document, les exercices et QCM corrigés du livre p 108 et 120, ainsi que ces exercices interactifs en ligne sur les tableaux de signe.